学校管理人员要沉得住气，发现了管理的一些问题，不要动辄开会要求整改，或者在教师群里提出要求。 比如，看到地面有垃圾，有的学校管理者就对此事盯住不放，要求马上整改。 这自然起到立竿见影的效果，但是容易产生领导关注什么，老师的注意力就放在什么上面。 管理者，特别是学校的校长和书记，一定要沉得住气，发现问题，只要不是特别重要的事情，切忌马上发声，随意发号施令。 静下来，想一想遇到的问题是经常性的，还是偶尔发生的。如果是经常性的，为什么会产生这样的问题。是学生没有养成良好的劳动习惯，还是督查检查只公布分数，而没有引导老师解决问题。 好友讲到了他们学校领导安排的一件事情。领导听课发现老师的板书不规范，于是第二天就组织老师书写基本功的比赛活动。 早上发了通知，举办教师的基本功比赛书，写钢笔字和粉笔字，10分钟之内就让大家去参赛，没有任何的准备。 校长的想法是倒逼老师成长，突然安排的比赛，目的让有些书写差的老师难堪。 有问题就马上整改，有错吗？欢迎发表见解。校园管理乱象
