挺直脊梁当老师，这是我十年前写的一篇文章，后来被收录进一本书中，书的名字就叫“挺直脊梁当老师”。教师若不能挺直脊梁，又怎能教育出一代挺直脊梁的接班人。 这两天云南姚安高中教师可能遭到职场欺凌导致的坠楼事件，在办公室引起热议。不少老师说，这个老师为什么这么傻，要用这样的方式来处理这件事情，他不可以用其他方式进行抗争吗？ 也许他已经抗争了，但或许越抗争被压制得越厉害，这是挺让人伤心的一件事情。如果真的存在学校职场欺凌，那真的是教育的悲哀，教育本该向阳而生，教师本该团结向前，如果存在教师之间的欺凌，我们该怎么去教育学生？不知他人苦，莫劝他人善，我们的确不知道这个老师内心深处受到多大的煎熬和摧残，这些都要等官方的调查结果。 上一次跟一个心理老师聊天，他说现在很多老师心理都存在问题，包括很多年轻老师，学生难管难教，有些学校关系挺复杂，老师压力很大，不少老师处于半抑郁状态。 一个老师的崩溃，可能就是某一件小事情，是摧垮他的最后一根稻草。比如姚安这位老师，最后一根稻草据说就是出一份高中月考试卷。 关注教师的心理状况，真的是非常重要。一群阳光灿烂的教师，才能带出一群阳光灿烂的学生。教育
