进一步问:目前反对破除唯学历、唯名校,职业等级的是谁?是很多通过激烈竞争“上岸”(名校毕业、考公、考编)者,他们认为这是自己努力“该得”的。这是不是陷入了恶性循环?教育公平是重要的起点公平,如果从义务教育这一起点都做不到公平、均衡,如何期待发展公平、就业公平?//@汾湖渔夫:“一边焦虑,一边拥抱焦虑”,恰恰就是这个社会的真实写照。 产生焦虑的根源是教育吗? 是就业!是收入!是待遇! 对教育的“焦虑”,完全就是残酷的社会竞争传导到教育领域的表现。不去改革社会收入分配制度和沉重的税费负担,死命地折腾教育,有用吗?教育改革搞了几十年,越改越好还是越改越糟了?
为什么很多大公司重视第一学历?
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