我最恨毒教材的，从来都不是整改拖沓追责不易，而是规则明明摆着，却总有人故意留缝让歪东西钻！教材审核有五审制度，还有全链条责任规定，可这些制度在执行中竟成了摆设。新疆那套问题教材能流通十余年，根源就是审核权被攥在少数人手里，成了一言堂；人教版数学教材的问题插画，明眼人一眼看出不妥，出版社却以不懂为借口，说到底就是审核环节层层走过场，没人真正把孩子的成长放在心上。制度的硬框框，终究抵不过人心的松懈和责任的悬空，与其说毒教材钻了漏洞，不如说是部分执行者亲手撕开了口子。想要彻底堵死问题，光有制度不够，必须让审核全程晒在阳光下，把家长代表、一线教师真正拉进审核队伍，让每个环节的责任人都被盯着，出了问题一查到底绝不姑息。教材是孩子的精神食粮，容不得半点糊弄，大家觉得还有哪些办法能让教材审核真正硬起来？
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