台湾地区的区桂芝老师在被主持人尹乃菁问如果两岸开战了，你会为台湾而战吗？区桂芝老师斩钉截铁的说，如果时空穿回到日本殖民台湾的时代，那时的台湾是抗日的，她会为了台湾而战。但是此时此刻台独份子要的是我们为了，台独而战，对不起，我不会为台独而战。 这话一出口，直接在岛内舆论场炸开了锅！要知道，区桂芝可不是什么政坛人物，她是在台湾中学讲台深耕了二十多年的历史老师，每天的工作就是给孩子们梳理台湾的过往，把被刻意模糊的历史真相摆到台面。她的课堂上从没有花哨的噱头，堆满的是泛黄的史料册和老照片，雾社事件中赛德克族勇士的血衣照片、刘永福黑旗军在台南抗日的战报、普通民众组建义勇军偷袭日军据点的口述记录，都是她反复给学生展示的内容。有次讲雾社事件，她拿着勇士遗孤的采访录音，声音都带着哽咽：“这些先辈是为了守住台湾的尊严而死，不是为了某个人的政治野心！” 她这份清醒，早就刻在了骨子里。她的爷爷曾是台湾抗日义勇军的普通一员，年轻时跟着队伍在阿里山的密林里和日军周旋，腿上留着枪伤，直到晚年还会摸着伤疤给她讲：“那时我们喊的是‘保家卫国’，台湾是中国的土地，我们守的是祖宗的根。”这些家族记忆，让她对岛内某些势力篡改历史的行径格外敏感。前几年岛内某版教材把“日本殖民”改成“日治时期”，还删掉了抗日先烈的事迹，她气得在教研会上拍了桌子，连夜整理了二十多份史料，跑到教育局申诉，哪怕被人威胁“影响教学考评”也没退缩。 她太清楚“台独”分子的话术陷阱了！这些年，“台独”势力总爱把“爱台”和“抗中”绑在一起，还故意模糊台湾的抗日史，把日本殖民时期包装成“经济繁荣的黄金年代”，甚至有政客在公开场合说“日本给台湾带来了现代化”。区桂芝在课堂上就专门拆穿这种谎言，她会给学生对比日本殖民前后台湾的糖业、茶业数据，指着图表告诉孩子们：“殖民者拿走了九成的利润，留下的是遍地的贫民窟和被奴役的同胞，这哪是什么繁荣？”她还会拿出爷爷当年的口粮袋，那只粗麻布袋子上还留着日军封锁粮食的戳记，“先辈们连饱饭都吃不上，哪来的所谓‘好日子’？” 她的回答，其实道破了绝大多数台湾同胞的心声。在台湾的街头巷尾，不少老人都能讲出祖辈抗日的故事，台南的延平郡王祠常年香火不断，那是民众对郑成功收复台湾的铭记；雾社事件的纪念公园，每逢忌日都有自发前去祭奠的人。这些刻在血脉里的记忆，是“台独”势力永远也抹不掉的。可“台独”分子偏要逆流而行，一边抱紧外部势力的大腿，一边试图割裂历史，把台湾推向兵凶战危的境地，这哪里是“爱台”？分明是拿台湾同胞的身家性命当赌注。 区桂芝在采访里还补了一句，让不少人红了眼眶：“真正的守护，是让台湾的孩子不用再经历战乱，能安安稳稳听祖辈的故事，能自由去大陆寻根。”这话戳中了要害——“台独”喊的“保台”是假，谋“独”引战是真；而像区桂芝这样的台湾同胞，想要的从来都是和平，是对历史的尊重，是对根脉的认同。那些妄图绑架民意的“台独”政客，终究拗不过历史的洪流，也骗不过清醒的台湾民众。 各位读者你们怎么看？欢迎在评论区讨论。
