六上语文第19课《只有一个地球》课堂笔记

学完第19课《只有一个地球》，我们学会了珍惜眼前的山川湖海，我们懂得了守护珍贵家园的意义。但在课本之外，在我们的华夏古老传说中，也藏着一个用心守护的神奇世界——《山海经》中的秘境，那里记载着奇山异水、珍禽异兽。如果你在遥远的上古时代，你会怎样守护它呢？ 我想我们可以通过《山海经真龙少年》这套书籍，跟着故事中的少年，穿越传说去守护天地秩序，把对地球的热爱，延伸到更广阔的奇幻世界里吧！这套书用创新性的改编，重塑了《山海经》世界，读完它不仅能感受到神话的魅力，还能读懂守护与成长的意义，更能从中得到学习启发，培养阅读和思维能力。 ✨攻克长阅读难关：这套书故事连贯，内容环环相扣，剧情吸引孩子，能帮小学生跨越长阅读门槛，契合小学中高年级对阅读篇幅和连贯性的训练要求。比起晦涩的原版《山海经》，白话文改编让8岁以上孩子能自主阅读，轻松完成四年级快乐读书吧推荐的《山海经》相关阅读任务。 ✨丰富字词积累，提供写作素材：书中给异兽建立专属档案，还有天地玄黄的等级划分，能让孩子接触到“毛虫”“羽虫”等古代分类词汇。同时，异兽的神态描写、冒险场景的刻画都很生动，还有少年们组队闯关的情节，都能作为想象作文、记叙文的素材，帮孩子打开写作思路。 ✨培养逻辑与思维能力：故事里有不少悬疑推理情节：主角团破解异兽作乱的真相、组队对抗反派的策略等，阅读中能锻炼孩子的逻辑推理能力。并且书中角色的矛盾与和解，也能引导孩子思考善恶是非，这种思辨能力的培养，有助于孩子更好地理解课内课文的深层含义。 ✨图文结合提升语文审美素养：典婆婆的水墨插画给每只异兽赋予了鲜明性格，图文搭配帮助孩子快速理解文字内容，尤其适合低年级向中年级过渡的学生理解复杂剧情。书中大量的传统水墨风格的插画能提升孩子的审美，还能启发他们在写作时加入画面感描写，让作文更生动。 不管是作为课外阅读、假期书单，还是传统文化启蒙读物，这套书籍都是很棒的选择，赶紧给孩子安排上，让古籍里的神话真正活起来，帮助孩子更轻松掌握语文学习技巧！ 山海经真龙少年六年级语文中国少年儿童新闻出版总社青少年推荐阅读只有一个地球只有一个地球课堂笔记六上语文山海经小学课外阅读六年级阅读真龙少年