山西一学校要求填写“家长可提供的社会资源”意欲何为?此事一曝光,校方致歉,第一时间停收卡片收集信息。 从职场卷进了校园,家长估计没想到小孩读个书,也要内卷家长的职场资源、社会资源。理解学校吸纳有能力、有热情的家长参与校委会建设,但能力一般却也想积极参与的家长就没资格参与进来了吗? 恰恰相反,越是普通的家庭对孩子寄予更大的厚望,家长知道自己能力一般,就越希望孩子通过读书有更好的发展,这类家长更想参与到孩子的教育中,学校不该以可提供的社会资源,对家长贴标签,阻止每位家长公平参与到孩子的学习中来。 教育公平不能掺杂家长能力、社会资源等,一旦掺杂,难免出现老师偏向某某局长儿子、某某总裁女儿的乱象,教育圈越纯粹越好,若是学生们拼爹拼妈,让没背景的学生情何以堪? 图源:澎湃新闻


