教育面临的当务之急也是最严峻的课题，不是研究学生能够怎样得高分数，而是要研究培养出来的人管不管用，好不好用？也就是说人才的社会价值与实用性！ 教育不仅要传授知识，更要培养学生的批判性思维、创造力和解决实际问题的能力！ 实践证明有很多高分的学生，也就是一些所谓的学霸，在毕业之后他所学并不能够与实践相结合，在实际工作中应用性不大，也缺少批判性思维和创造性思维，也就是学霸一大把，分数也很高，可是遇到问题就措手不及！ 我们所说的金字塔尖上的人才，应该是极富创造性的，世界性人才，具有无限的创造力，敢于挑战传统的已知！能够探索未知，善于总结，善于批判！ 这里不得不让我又想起我国载人航天功勋科学家，首任载人航天工程总设计师王永志院士，王永志在火箭发射遇到问题的时候，王永志大点向他的老师科学家钱学森提出自己独到见解，当时所有人都认为要增加燃料解决难题，可是王永志向老师钱学森提出要卸载燃料，老师钱学森采纳了王永志的方案，卸载燃料，结果发射成功！ 王永志院士在关键时刻把自己多年潜心钻研所得，具有批判性思维，解决技术难题，这就是真人才，王永志为祖国当天事业做出巨大贡献，人民永远不会忘记！ 不管时代如何变迁，社会如何变革，具有实践能力，理论与实践紧密结合的创造型人才，具有解决问题能力的人才，才是国家和社会发展的刚需！ 我们不应该把着力点放在提高学生成绩上，应该把专注力放在培养一大批具有创造力的，会解决问题的人才上！
