38岁数学老师连续4年参加高考，只考数学！今年估分138分 一位拥有近190万粉丝的数学老师，每年都做一件让网友"破防"的事——亲自走进考场，只考数学。 高考结束后，湖北天门籍数学教师王文勇再次成为不少网友讨论的焦点。按照王文勇自己的估算，2026年高考数学成绩有望达到138分。这已经是王文勇连续第四年以社会考生身份参加高考。 不少人关注分数，也有人好奇，一个已经从事数学教学多年的老师，为什么还要年复一年坐进高考考场。 王文勇给出的答案并不复杂。 长期从事线上教学后，王文勇越来越觉得，仅靠研究试卷和讲解题目还不够。教材会变化，命题思路会调整，学生面临的考试环境也在不断变化。如果教师始终站在讲台上看待高考，很容易忽略考场里的真实感受。 正因如此，2023年，王文勇作出了一个决定。 王文勇以社会考生身份报名参加高考数学考试。从进入考场、领取试卷，到面对时间压力完成答题，王文勇希望亲身体验整个过程。 那一年，王文勇取得137分。 成绩公布后，很多学生在直播间留言，希望了解考试时最真实的感受。王文勇没有过多谈论分数，而是把重点放在考试节奏和心理状态上。 王文勇发现，很多学生平时练习并不差，真正影响发挥的往往是紧张情绪和时间分配。这种认识也逐渐改变了王文勇的教学方式。 课堂上，王文勇开始增加限时训练内容，把自己在考场中的体验融入讲解。遇到学生因为失误而沮丧时，王文勇会结合自己的考试经历进行分析，让学生知道问题究竟出在哪里。 连续几年下来，越来越多学生开始关注王文勇的高考成绩。 有人把这件事看成一种挑战，也有人认为这是教师职业精神的体现。实际上，王文勇的坚持与近年来教育领域强调的教学实践有着共同特点。 教育工作者普遍认为，教师不仅要掌握知识，更要理解学生面对知识时的真实状态。在高考改革不断推进的背景下，数学学科尤其如此。 近些年高考数学命题更加重视逻辑推理、综合运用和分析能力。很多题目并非单纯考查公式记忆，而是要求考生在有限时间内完成判断和推导。 这种变化也让不少数学教师开始重新审视教学方式。 王文勇每年参加考试后，都会结合试卷特点进行总结。从函数、数列到概率统计，再到解析几何和立体几何，王文勇都会把自己的实际体验整理出来，再反馈给学生。 很多关注王文勇的人发现，真正吸引大家的并不是138分这个数字本身。更重要的是，一位教师愿意持续站到学生所在的位置。 这种做法也让人联想到我国长期以来对数学教育的重视。 新中国成立后，华罗庚、苏步青、陈景润、王元等数学家相继为我国数学事业发展作出重要贡献。其中，王元院士与华罗庚共同开展相关研究，形成了著名的“华王方法”，成为我国数学发展史上的重要成果之一。 进入新时代后，国家持续加强基础学科建设。 2020年启动的强基计划，将数学列为重点支持学科，希望培养更多基础研究人才。与此同时，全国许多高校不断完善数学人才培养体系，推动数学教育向更高水平发展。 在这样的背景下，越来越多教师开始关注学生数学思维能力的培养，而不仅仅关注解题结果。 王文勇的经历恰好反映出这一趋势。 连续四年参加高考，并没有给王文勇带来新的学历，也没有改变职业身份，却让王文勇获得了另一种收获。 每一次走进考场，王文勇都能发现新的问题。每一次走出考场，王文勇都会带着新的思考回到课堂。 从2023年的137分，到2024年的136分，再到2025年的125分，以及今年预计达到138分，分数有高有低，但王文勇始终没有停止尝试。 很多学生在查分前紧张等待成绩时，王文勇也和普通考生一样关注结果。或许正因为如此，王文勇才会得到许多学生的认可。 对于一名数学教师而言，最有价值的并非分数本身，而是在不断实践中理解学生，在不断学习中完善教学。 明年的高考，王文勇是否还会继续报名，目前还没有明确答案。 但可以确定的是，连续四年的坚持，已经让越来越多人看见一种朴素而务实的教育态度。
