很多孩子学了几年英语,
单词背了不少, 阅读却总是看不懂;
单词默写几乎全对, 写作文却总觉得写不出来。
其实问题往往不是单词量不够。
而是孩子缺少了一个非常重要的环节:
👉 句型和固定表达的积累。
英语学习不是把一个个单词简单拼在一起,
而是把一组一组表达直接拿来使用。
比如:
There is no bt that... (毫无疑问……)
be good at (擅长……)
have a good time (玩得开心)
It takes sb. some time to do sth. (花费某人多少时间做某事)
这些表达在阅读里经常出现, 在写作里也经常使用。
如果孩子只会单词,不会表达,
就容易出现:
✔ 单词认识,句子看不懂
✔ 课文会读,不会复述
✔ 作文会写单词,不会组织语言
这些年带孩子学习英语,我发现真正英语能力提升快的孩子,往往都有一个共同特点:
他们积累的不只是单词,
更重要的是句型、短语和固定搭配。
因为:
单词是砖块,
语法是框架,
而固定表达才是真正连接语言的“水泥”。
所以学英语一定不要只盯着背单词。
对于小学阶段的孩子来说,
积累100个高频句型和固定表达,
很多时候比多背几百个孤立单词更重要。
因为英语最终考查的不是“认识”,
而是“理解”和“运用”。
我是孙老师,我结合15年教学经验和带过上千名考入重点中学的孩子案例,总结出一套小学生英语学习规划和新概念第一册重点短语。
只要按照我的规划来,并且把这些重点短语认真记忆下来👇(点击评论区置顶)
孩子的小学和初中英语基本功会非常扎实,
英语成绩也会比其他同学更突出。







