这是豆包统计的数据:近20年新增院士约1190人,担任高校正副校、正副党委书记任上当选院士约320人,平均每4位新晋院士就有1位是在校校级党政负责人。(详见截图) 我没有一一核查,但这个比例(超25%)应该差不多。由于高校事实上存在行政级别,这意味着新增院士的校领导是“超人”,既搞行政又搞学术。搞行政的领导获得的学术成果比其他老师还多,这正常吗?这是怎样的学术导向?

这是豆包统计的数据:近20年新增院士约1190人,担任高校正副校、正副党委书记任上当选院士约320人,平均每4位新晋院士就有1位是在校校级党政负责人。(详见截图) 我没有一一核查,但这个比例(超25%)应该差不多。由于高校事实上存在行政级别,这意味着新增院士的校领导是“超人”,既搞行政又搞学术。搞行政的领导获得的学术成果比其他老师还多,这正常吗?这是怎样的学术导向?

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绅士
你最好一一核查一下,不要主观臆断!绝大多数都是很早就拿到了足够参评院士的科研成果,等到院士头衔落下来的时候,这个时间段因为科研成果符合条件才一步步晋升到领导岗位