下午在家忙着做家务，一边收拾一边叠衣服，忙得头都没空抬。 孩子在客厅自己玩，一开始安安静静，没过一会儿就开始故意捣乱。 把玩具全部倒在地上，绘本一本本扔得乱七八糟，还故意踩着书本走来走去。 我当下就有点上火，手里的衣服一放，皱着眉跟他说： “好好玩不行吗？妈妈忙着干活，你怎么偏偏这时候添乱？” 他不顶嘴，也不哭闹，就站在原地低着头，依旧我行我素，不肯收拾。 换作以前，我肯定忍不住要批评、要说教。 那天我刻意压住脾气，没再凶他，就站在一旁安静看着，想看看他到底想干什么。 过了几分钟，他慢慢走到我身边，拉了拉我的衣角，小声嘟囔： “妈妈一直忙，都不陪我玩……我把东西弄乱，你就会停下来看我了。” 我瞬间愣住了。 原来不是故意调皮，也不是不懂事。 他不知道怎么好好表达想让妈妈陪陪他，只会用小孩子最笨拙的方式：捣乱、惹注意，只为让忙碌的我，能多看他一眼，停下来陪他一会儿。 那一刻心里一下子软下来，也有点愧疚。 我们大人总忙着家务、忙着琐事，习惯用自己的节奏过日子。 一旦孩子打破秩序，第一反应就是指责、批评，觉得他不听话、爱捣乱。 却很少静下心来想一想： 他为什么突然闹脾气？为什么故意捣乱？为什么变得不乖？ 很多时候，孩子的任性、吵闹、故意作对， 都只是想被看见、被陪伴、被在乎。 育儿路上最该修炼的，不是把孩子教得有多听话， 而是学会慢一点、忍一点，先读懂他的行为，再管教他的脾气。 看懂孩子藏在调皮背后的孤单，才是真正的好好爱他。
