如果完全把教育看作服务业,容易导致“顾客就是上帝”的误区,使得教师不敢管、不能管,甚至出现无原则迎合家长的现象,丧失了教育者的尊严和专业性。如果完全把教育看作服务业,容易导致“顾客就是上帝”的误区,使得教师不敢管、不能管,甚至出现无原则迎合家长的现象,丧失了教育者的尊严和专业性。

如果完全把教育看作服务业,容易导致“顾客就是上帝”的误区,使得教师不敢管、不能管,甚至出现无原则迎合家长的现象,丧失了教育者的尊严和专业性。如果完全把教育看作服务业,容易导致“顾客就是上帝”的误区,使得教师不敢管、不能管,甚至出现无原则迎合家长的现象,丧失了教育者的尊严和专业性。

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