为中小学生设计“昭君故里新篇章”系列综合实践课,共6节,每节40分钟: 第一课:

美美与共舒 2026-04-22 16:40:27

为中小学生设计“昭君故里新篇章”系列综合实践课,共6节,每节40分钟: 第一课:寻访昭君故事 主题:听!香溪河畔的传说 活动: 动画启程(5分钟):观看3分钟昭君故事动画短片,分组讨论“我心中的王昭君”。 故事地图(15分钟):绘制“昭君出塞路线图”,标注昭君故里、长安、草原等地,用贴纸添加人物、骆驼、琵琶等元素。 小小解说员(15分钟):分组用自制地图,向全班讲述昭君故事一个片段,评选“最佳故事组”。 古今对话(5分钟):假设昭君穿越到今天,她会看到家乡哪些新变化?(引出下节课) 第二课:巧手绣昭君 主题:指尖上的“汉绣新韵” 活动: 非遗初探(10分钟):观看汉绣工艺视频,观察昭君题材绣品中的琵琶、梅花、大雁等符号。 创意设计(15分钟):用彩色卡纸+绒线,设计简易“昭君卡通形象”绣样(如昭君佩戴蓝牙耳机、手持话筒)。 手工体验(10分钟):在纱网上用钝针穿毛线,绣出自己设计的符号(安全材料包)。 展示墙(5分钟):将作品粘贴到“昭君潮流文化墙”,拍照留念。 第三课:香溪河生态探秘 主题:昭君故乡的“绿色脉搏” 活动: 河流密语(10分钟):观察香溪河图片/视频,记录河边的植物、桥梁、民居等元素。 环保方案师(15分钟):小组讨论“如何保护香溪河”,绘制图文版《香溪河保护倡议书》(如垃圾分类、节水标志)。 模型制作(10分钟):用黏土、树叶、石子等制作“我心中的未来香溪河”微景观。 倡议行动(5分钟):每人在倡议书按手印,承诺一个环保小行动(如节约纸张)。 第四课:脐橙园里的科技 主题:从昭君琵琶到“黄金果” 活动: 橙园探访(10分钟):视频连线当地脐橙园果农(或播放采访视频),了解脐橙种植、电商销售。 包装设计师(15分钟):为“昭君故乡脐橙”设计特色包装盒,融入汉绣纹样、昭君卡通等元素。 直播体验(10分钟):小组模拟“脐橙带货直播”,用1分钟介绍脐橙特点(锻炼表达)。 思维拓展(5分钟):讨论家乡还有哪些特产可以通过新方式推广。 第五课:乡村新貌漫游记 主题:昭君村的“幸福密码” 活动: 对比发现(10分钟):观察昭君村新旧照片(土房变民宿、泥路变柏油路等),找出5处变化。 规划师游戏(15分钟):小组合作绘制“未来昭君村”规划图,添加民宿、书屋、生态农场等。 模型搭建(10分钟):用乐高或纸盒搭建规划图中的一个小场景(如昭君书房)。 分享展望(5分钟):每组用一句话描述“未来昭君村最吸引我的地方”。 第六课:昭君文化节策划师 主题:我们的节日,我们的创意 活动: 创意激发(10分钟):回顾前5节课内容,头脑风暴“昭君文化节可以有什么活动”。 项目策划(15分钟):小组选择策划一个项目(如汉秀时装秀、脐橙品鉴会、生态徒步),填写简易策划表。 模拟展示(10分钟):用海报、短剧或解说形式展示本组策划方案。 颁奖仪式(5分钟):投票选出“最佳策划奖”“最具创意奖”,颁发自制昭君主题书签。 系列特色: ✅ 古今融合:历史人物与当代生活(电商、环保、乡村振兴)结合 ✅ 多学科渗透:历史、美术、科学、劳动、语文 ✅ 实践性强:每节课均有动手环节,作品可累积成期末展览 ✅ 情感联结:从“了解家乡”到“共创家乡”,增强归属感

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