很多人说不敢说、不愿说,这次法学界的陈枫,真的一语戳中了无数国人心里最深的痛点。 如今这条提议被卢麒元转发之后,瞬间引爆全网,也戳到了不少人的痛处。 他提出,凡是蓄意歪曲、丑化、恶意篡改国家教材的行为,应当视同分裂国家相关重罪,情节极其严重的,最高可判死刑。 回想这些年,教材出问题的事情一而再、再而三刺痛大众的心。 很多面向孩子的课本,悄悄被改动、被扭曲,三观导向出偏差,文化立场被模糊。 最让人愤怒的是,很多幕后黑手最后往往只是轻微问责、简单处分,几乎没有沉重的法律代价。 惩罚太轻,才让一些人有恃无恐,一次次把手伸向孩子的精神土壤。 要知道,教材根本不是普通的书本,它是一代人价值观的根基,是民族文化传承的源头。 今天在课本里悄悄动一点手脚,明天就可能扭曲一代人的认知,动摇整个民族的文化根基。 往小了说是失职失德,往大了说,就是在动摇国家的根本、伤害民族的未来。 之前有极端篡改教材、传播分裂思想的相关案件,最终也是按重罪从严惩处,足以说明这件事的分量。 我们不是要苛责普通的工作疏漏,而是绝不能放过那些主观恶意、蓄意搞破坏的人。 教育容不得半点马虎,下一代的成长,更容不下任何别有用心的暗手。 如果连守护孩子课本底线的力度都不够,那所谓的文化自信、家国情怀,根本就是空谈。 现在大众之所以纷纷支持这个提议,本质上不是崇尚重刑,而是所有人都看清了:不严惩,就永远杜绝不了这类乱象。 只有拿出最严格的法律震慑,让触碰红线的人付出惨痛代价,才能真正守住校园净土,护好我们的下一代。 教育无小事,教材无小事,底线更不能有半步退让。 不知道屏幕前的你,怎么看待这份提议?你觉得对于恶意篡改教材的行为,该不该从严从重追责?来评论区聊聊你的看法。
