北师大一个副教授，在食堂吃饭，手机差点没震飞了。 他自己都懵了，打开一看，那门被学校毙掉、播放量几乎是0的网课，正被几十万人围观。 嘴里就反复念叨一句：“怎么会这样？” 怎么会这样？ 这事儿得倒回去说。 这位叫陈志新的老师，花了五六年，憋了个大招，搞了一门课，叫《社会科学概论》。 好家伙，不是一门课，简直是个知识全家桶，把经济、政治、文学、哲学……连带人工智能、人口学，26个学科全给串起来了。 他就是想让现在的年轻人，脑子里的世界能再大一点，再完整一点。 结果呢？ 学校排课，综合考量，你懂的。这门课，没排上。 换你你怎么办？骂骂咧咧？把备课笔记往柜子底一塞，算了？ 他没。 他觉得这心血不能白瞎了。 学校不给讲台，我自己搭一个。 他自费，把课录成了视频，传到网上，免费。 然后，一个副教授，自己掏钱印了1000多张传单，在自习室、教学楼，一张一张发。 传单上写得明明白白：不要钱，没学分，没作业，没考试。 爱来不来，想听就听。 你图啥呢？ 他没图啥，就图个“不浪费”。 刚开始，没人看。太正常了，这年头谁还信免费的午餐，何况是没学分硬邦邦的知识。 直到那天晚上，在食堂，那顿饭估计他都没吃好。 这事儿为什么能火？ 说白了，不是因为一个教授去发传单有多稀奇。 而是我们每个人，都被“学分”、“KPI”、“有用没用”这些词，绑架了太久太久。 我们太久没见过一个纯粹为了“分享知识”而教书的老师了。 也太久没体验过一次纯粹为了“求知”而去学习的快乐了。 陈老师那1000张传单，发的不是课，发的是一个信号： 教育，本来可以是这个样子的。 不为别的，就为你眼睛里那点求知的光。 他压根没想火，可他干的这事儿，偏偏点燃了每个人心里最渴望的那把火。
