近日,广东韶关多位家长在网上晒出孩子的期末成绩单,却引发了一场有趣的“数星星”热议——原来,成绩单上并未显示具体分数,取而代之的是一排排星号。有家长调侃道:“这两天家长们都在忙着数星星。” 对此,韶关市教育局工作人员解释,根据义务教育阶段相关规定,日常考试实行等级评价,不得公布分数与排名,但可通过适当方式告知家长成绩情况。“有些地区用A、B、C、D表示等级,但我们觉得那样比较模糊。于是把分数折合成100分制,90到100分对应十颗星,80到89分对应九颗星,以此类推。” 这一做法却让不少家长感到困惑。有人直言:“还不如直接给分数。我们从小都是看着分数长大的,也没觉得有什么不妥。现在教育政策频频调整,考试越来越难,教材不停改版,嘴上说着减负,实际难度不降反升——老师疲于应对,学生压力重重,家长也跟着焦虑。大家其实都在负重前行,真的都不容易。” 在这场教育的变革与摸索中,每一个角色都承受着各自的压力。或许正如一位家长所说:“咱们普通人,就别互相为难了,多些体谅,多些心疼吧。”教育改革道阻且长,而在找到更科学、更从容的路径之前,每一份尝试都值得关注,每一份辛苦都应当被看见。

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张衡当年就是数着星星长大的,现在的孩子却不愿意了