填补空白的军事教育巨著！《中国军事教育通史》，一部跨越夏商周的史学丰碑。 （一） 20世纪90年代，一部重磅军事史学著作横空出世，它就是《中国军事教育通史》——中国首部系统梳理军事教育发展的通史巨著，由开国少将贾若瑜副院长主编，开国上将肖克院长亲笔题写书名，多位军委领导题词加持，一经问世便填补了我国军事教育史研究的空白，成为军事史学界的里程碑之作 。 （二） 作为中国军事教育领域的开山之作，这部著作的诞生凝聚着老一辈军事家和学者的心血。主编贾若瑜将军身经百战，深耕军事教育与学术研究数十年，曾主持筹建中国人民革命军事博物馆，编撰《中国军事史辞典》等多部经典著作，500余万字的研究成果堪称军事学界的宝贵财富 。有这样的军事泰斗掌舵，再加上肖克院长的题字与军委领导的关怀，《中国军事教育通史》从诞生之初就奠定了权威地位，成为兼具史料价值与学术高度的扛鼎之作。 （三） 全书分为上下编共16章，以恢弘的历史视野，从夏商周军事教育的萌芽写起，贯穿数千年历史长河，直至近现代军事教育的转型。不同于零散的史料汇编，这部著作并非简单罗列史实，而是经过高度概括与提炼，系统梳理了中国历代军事教育的发展脉络，深入阐述其核心特点与内在规律，最终形成了一部兼具系统性、全面性与工具书属性的研究史书。无论是军事史学研究者，还是军事教育从业者，都能从中找到权威参考，堪称解锁中国军事教育史的“金钥匙”。 （四） 作为参与此书编撰的一员，我有幸承担了元朝军事教育篇章的撰写工作，至今忆起，仍深感使命光荣、任务艰巨。元朝作为由蒙古族建立的大一统王朝，军事教育融合了草原游牧军事传统与中原农耕军事文化，极具研究价值，但因时代久远、史料匮乏，研究难度远超其他朝代。为了还原元朝军事教育的真实面貌，我曾遍查各类典籍，最终在国家图书馆寻得《世界征战史》孤本，书中关于元代军事征伐与军队训练的记载，成为破解研究难题的关键。也正是这份“踏破铁鞋无觅处”的经历，让我更懂这部通史的来之不易——每一个文字的背后，都是编撰团队对史料的严谨考证，对历史的敬畏之心。 （五） 《中国军事教育通史》的问世，不仅填补了学术空白，更有着不可替代的历史意义与学术贡献。 其一，填补学术空白，奠定研究基础。在此之前，中国军事教育史研究多停留在断代史或专题研究层面，尚无一部贯通古今的通史著作，此书的出版，首次构建起中国军事教育史的完整研究框架，为后续相关研究铺平了道路。 其二，梳理历史脉络，总结规律智慧。数千年的军事教育实践，蕴藏着中国古人的治军智慧与教育理念。此书通过系统梳理，提炼出历代军事教育“适应战争需求、融合时代特色”的核心规律，既还原了历史真相，也为当代军事教育发展提供了历史镜鉴 。 其三，兼具工具属性，服务现实发展。作为工具书性的研究史书，它整合了海量权威史料，形成了清晰的知识体系，为军事教育研究、军队院校教学、国防教育普及提供了权威参考，实现了“以史为鉴，古为今用”。 其四，凝聚编撰心血，传承治学精神。从主编贾若瑜将军的统筹规划，到每一位编撰者的深耕细作，再到孤本史料的发掘考证，这部著作不仅是史料的集大成者，更传承了老一辈学者严谨治学、求真务实的学术精神，为后世研究者树立了典范。 如今，再读这部著作，依然能感受到字里行间的历史厚重与学术温度，也更懂：唯有敬畏历史，深耕细作，才能打造出经得起时间考验的经典之作。 来源：《中国军事教育通史》，图片由作者提供。 这里是《戎事健谈》，敬请关注我的更多内容！ 作品声明：个人笔墨，仅供参考。
