与痛风斗争的历程112 早上起床，天气晴。昨晚上下了半宿的雪，今早起来，大地已经被一层白雪覆盖，具体厚度还没细看。窗外传来环卫工人忙碌的声响，还有扫雪车轰隆隆的马达声，想来他们半夜就已经开始忙活了。每逢下雪天，这些城市的美容师总是最辛劳的。 晨起活动了一下身子，浑身各关节还算顺畅，只有左手肘关节隐隐有些不适感，其他部位都没什么异常。还是得坚持吃药、坚持多喝水，把身体健康这件事牢牢放在心上。 现在的教育，真的到了一个关键的转型期。各项规定把教育行为约束得明明白白，不许随意考试，不许私自订购试卷，要求开足开齐所有课程，各种各样的条条框框接踵而至。平心而论，这些规范的初衷是好的，都是为了孩子能健康成长。可问题在于，教材的难度不降反升，知识容量大幅增加，基础要求也拔高了不少，与此同时，教学时间却在做减法。中考、高考的选拔机制没变，这样一来，“两层皮”的现状就很难避免。教育改革，本该是教材内容与教学规范的同步推进，把教材难度降下来，把考试科目精简一下，真正放下应试的指挥棒，才能从根源上解决问题。否则，阴阳课表的现象还会存在，检查时一套标准，检查过后又回到老样子。毕竟，中考高考的指挥棒悬在头顶，任谁都不敢轻易放松。想来，各行各业的改革，大抵也都是这般充满矛盾与挑战吧。 其实人生就像一场持久战，和痛风的斗争是这样，教育改革的推进也是这样。没有一蹴而就的胜利，唯有一步一个脚印地坚持，在调整中摸索方向，在坚守中积蓄力量。无论是守护自己的健康，还是盼着教育能走出一条更稳健的路，都需要这份耐心与韧劲，静待时间给出答案。
