我儿子被同学要钱,不是一次两次了。发现那天,我没骂他,也没哭。我给了他100块,

松林中静思的隐士 2026-01-02 13:25:12

我儿子被同学要钱,不是一次两次了。发现那天,我没骂他,也没哭。我给了他100块,跟他说,明天他再要,你就给他。然后,我报了警。警察跟着我到了学校,人赃并获。操场边风不大,我让儿子站在我身后。对方家长赶来,嘴上说不过是孩子开玩笑。我不接话,直接让学校按制度走流程,民警做了笔录,钱款当场清点。 发现这件事的前一晚,我给儿子洗校服时,从裤子口袋里摸出几张皱巴巴的零钱,加起来不到二十块。儿子站在卫生间门口,头埋得很低,手指抠着衣角,半天才憋出一句“同学跟我借的,会还的”。我没戳破他的谎言,只是想起最近他总说早餐吃不饱,想买的课外书也迟迟没提过。那晚我翻来覆去没睡着,不是气孩子懦弱,而是心疼他遭遇欺负时,第一反应不是求助而是隐瞒。我知道,简单的责骂或找对方家长理论,可能会让孩子陷入更尴尬的境地,甚至引来报复。给孩子100块,是为了固定对方索要钱款的证据,报警则是让孩子明白,法律会为他的权益兜底。 中国青少年研究中心2025年发布的《中国校园欺凌现状调查》显示,校园索要钱款类欺凌占比达18.7%,其中超60%的受害孩子会选择隐瞒,主要原因是害怕对方报复或担心家长责骂。这些数据不是冰冷的数字,而是无数个像我儿子一样的孩子,在校园里默默承受的委屈。很多家长遇到类似情况,会选择私下找对方孩子谈话,或者让自己的孩子“打回去”,可这样的处理方式往往治标不治本。私下谈话缺乏约束力,对方孩子可能表面答应,背后变本加厉;让孩子“打回去”,则可能让他陷入以暴制暴的恶性循环,甚至触犯法律。 那天在操场,我让儿子站在我身后,不是要让他逃避,而是要让他亲眼看着,面对欺凌时,我们可以用合法的方式解决问题。民警做笔录时,对方孩子低着头,手不停搓着校服下摆,之前的嚣张气焰完全消失。对方家长还在试图辩解,说孩子只是闹着玩,没恶意。我看着她,一字一句地说:“如果今天是你家孩子,被人一次次要钱,不敢告诉家长,你还会觉得是玩笑吗?”她瞬间哑口无言。学校德育处的老师也在场,当场调取了校园监控,监控清晰显示,过去两周里,对方孩子多次在放学路上拦住我儿子,伸手索要钱财。 处理结果出来后,对方孩子在全校师生面前做了检讨,学校对其进行了记过处分,对方家长也赔偿了我儿子之前被索要的所有钱款。更重要的是,我儿子从那以后,再也没有出现过情绪低落的情况,每天放学回家,都会主动跟我分享学校里的事。他说,那天站在我身后,看着警察叔叔和老师处理事情,他突然觉得,被欺负不是自己的错,遇到困难可以找家长,找警察。 现实生活中,很多家长对校园欺凌的认知存在偏差,认为孩子之间的矛盾应该由孩子自己解决。可他们忽略了,未成年人的心智尚未成熟,面对欺凌时,往往缺乏自我保护的能力。教育部2024年出台的《未成年人学校保护规定》明确指出,学校对校园欺凌行为必须及时制止、严肃处理,家长也有权向公安机关、教育行政部门寻求帮助。这些规定不是一纸空文,而是保护孩子的有力武器。 作为家长,我们不能指望孩子独自面对欺凌,也不能用极端的方式解决问题。冷静收集证据,合理运用法律和学校制度,才是保护孩子的正确方式。这样做不仅能让欺凌者认识到自己的错误,更能让孩子树立正确的维权意识,明白自己的权益是受法律保护的。 隔辈亲的珍贵,在于它跨越了代际的隔阂,藏着最本真的亲情。长辈们把对子女的亏欠,加倍补偿在孙辈身上;把晚年的时光,无私奉献给了家庭。他们的爱或许不够“科学”,不够“新潮”,却足够真诚、足够坚定。作为晚辈,我们常常忙于工作和生活,忽略了这些藏在细节里的牵挂,直到看到这样的“车衣”,才猛然醒悟,那些被我们视为“小题大做”的举动,全是长辈沉甸甸的爱。 各位读者你们怎么看?欢迎在评论区讨论。

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