复旦教授王德峰语出惊人：“贫穷富贵皆有定数，我堂堂复旦教授，我的儿子从小念最好的小学，最好的初中，最好的高中，可到最后差点就没大学上了！”这位被学生们称为“哲学王子”的复旦名教授，忽然明白了一个道理：贫穷富贵，皆有定数，这就是命！ 王德峰出生于1956年江苏普通家庭，早年记忆力强，高中毕业后进入上海工厂做工人几年。1978年恢复高考，他考入复旦大学哲学系，本科毕业后留校任教，一步步成为教授和博士生导师。他的课堂生动深刻，深受学生欢迎，人称“哲学王子”。 儿子出生后，王德峰对孩子教育投入大量心思。从幼儿园起挑选优质机构，小学初中高中均为重点学校。当时复旦有政策，教职工子女分数达一定标准可优先录取。他认为自己从底层起步都能成功，儿子起点更高，自然容易实现目标。 高考分数公布那天，王德峰联系招生办公室询问儿子能否进复旦。答复是这个分数离要求差距大，甚至普通本科录取也存在风险。这件事让他开始重新审视教育方式。 他认识到过去把个人期望过多加在孩子身上，忽略孩子自身兴趣。调整后，不再强求特定学校，允许孩子按自己节奏发展。儿子先进入一所一般本科院校，继续学业。 压力减轻后，儿子逐步找到感兴趣方向，通过努力提升能力，最终考取伦敦商学院。这段经历让王德峰在多个场合分享，强调父母责任在于培养孩子正直和自立，而非必须出类拔萃。 许多家长从这个故事中看到教育规划与实际结果的差异。优质资源不一定带来预期成就，孩子有各自路径。强加期望有时适得其反，放手反而激发潜力。 王德峰后来在演讲和著作中讨论人生意义来源。他认为现代人常以成功定义价值，却忽略日常真实体验。生命安宁来自接受现实，顺应自然。 这个事例提醒人们，贫富成败有一定规律，努力重要，但结果不全由规划决定。接受孩子普通一面，比追求高位更需勇气。 当下教育竞争激烈，无数家庭为孩子未来焦虑。王德峰经历显示，过分控制可能事与愿违。学会与生活和解，或许更智慧。
