公元前213年,咸阳宫。 博士淳于越刚说完“事不师古而能长久者,非所闻也”, 李

以史为鉴的鉴史 2025-12-13 08:05:10

公元前213年,咸阳宫。 博士淳于越刚说完“事不师古而能长久者,非所闻也”, 李斯立刻起身,递上一份《请禁私学疏》: “今诸生不师今而学古,以非当世……惑乱黔首。” ——没有血流成河,没有全网封禁,只有一场精准到像素级的“信息治理手术”。 焚的什么书? →民间《诗》《书》、百家语(仅限“私藏”); → 但官方博士馆全本留存,咸阳宫藏书超十万卷; → 医药、卜筮、种树之书,一律不烧——连农技手册都受保护。 坑的什么人? →460人,全是“以古非今、妖言惑众、诈称仙药”的方士+术士; → 儒家博士伏生抱着《尚书》跑回山东老家,毫发无伤; →孔子九世孙孔鲋,带着竹简投奔陈胜——秦法再严,也没通缉“文化IP”。 想象一下: 六国刚统一,百姓还在用齐国刀币、楚国蚁鼻钱、燕国布币; 孩子读《诗经》用吴语,官府发诏书用小篆,乡老讲道理引《尚书》—— 同一片土地,三套语言、五种逻辑、七种价值观。 嬴政要的不是“消灭思想”,而是: 统一信息源:只准学《秦律》《日书》《仓律》,确保政令穿透力; 切断割据链:禁止私学授“六国史”,防旧贵族借“祖制”煽动复辟; 腾出认知带宽:让全民精力从“争谁更懂周礼”,转向“怎么多打粮、快修路、准交税”。 焚书坑儒的真相,就藏在那句被忽略的诏令里: “若欲有学法令,以吏为师。” ——不反对学习,只是换老师: 从前跟儒生学“仁义”,现在跟县吏学“怎么报户口、缴田租、修驰道”。 这不是文明的断层,而是一次痛苦却必要的“格式化”: 清空旧缓存,加载新系统, 只为让“书同文、车同轨、行同伦”的代码,真正跑通在每一寸疆土之上。 焚书坑儒被污名化的系统升级 秦始皇的信息治理术古代最强内容审核 不是反知识是反噪音教科书不敢细说的真相 历史真相很务实统一需要代价 大一统的底层逻辑

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