广州一对务工小夫妻在外打工，忙不过来就把15岁的女儿暂时交给姑姑看管。 没想到这女孩夜不归宿，还参加过群架，替同学销赃，姑姑心里有些发慌。为了不影响自己的生活，她考虑让侄女住校。 这是一则真实的故事，发生在广州市花都区。《南方都市报》有个专栏，叫《流动中的广州市民》，这则就是其中之一。 其实小女孩的行为，很能说明问题。 因为父母不在身边，姑姑又忙，孩子缺乏足够的陪伴和关爱。在叛逆期，孩子用极端的方式来表达自己的不满和诉求，这是一种呼救，一种存在感的诉说。 只是可惜，我们的学校和家长，往往用罚款、处分等手段来处理这些问题。福建师大研究显示，近四成被处分学生在一年内又违规，可见用罚款、处分等手段“管教”学生的效果并不理想。 深圳、杭州等地的部分学校开始探索新的解决之道：在校园内设置社区社工、校园警务、心理辅导等岗位，通过对学生的背景调查，建立档案，在出现问题之前介入，帮助学生。 研究表明，这种做法降低了重复违规率，杭州某校降低至10%。 这些做法值得借鉴，但更应该解决留守儿童、流动儿童监护缺失的问题，让孩子有监护、有陪伴。 孩子出了问题，不应只是学校、家长埋头解决，而是社会各方共同关注、共同呵护的结果。 麻烦看官老爷们右上角点击一下“关注”，既方便您进行讨论和分享，又能给您带来不一样的参与感，感谢您的支持!
