大湾区大学为啥不设文科？ 刚成立就自带流量的大湾区大学，凭“零文科”配置引热议：首批5个专业全是数学、物理、计算机这类硬核理工，为啥偏要“一条道走到黑”？其实不是排斥文科，而是这所新大学从出生就带着明确的“使命基因”。 首先得搞懂它的立身之本——坐落在“制造名城”东莞，这里有22万家工业企业，500万产业工人，新一代电子信息、高端装备等产业急需能解决实际问题的理工人才。湾区要从“制造”变“智造”，缺的不是文人墨客，而是能攻克“卡脖子”技术的工程师、研究员。校长田刚院士定的“理工科、小而精”路线，正是精准对接这份刚需。 有人拿麻省理工的人文课程抬杠，但湾大早留了“后手”：大一不分专业探索，大二能跨学科辅修，还有华为、OPPO工程师当企业导师。300多名教师100%博士学历，七成有海外经历，这种配置下，学生哪怕学理工，也能在项目实践中培养科技伦理和综合思维，未必需要专门靠文科课程兜底。 更关键的是，湾区不缺文科人才供给，缺的是新质生产力急需的理工尖兵。广东文化产业规模全国第一，已有足够多高校培养文科人才，湾大没必要重复建设。它要做的，是成为湾区理工人才的“蓄水池”，通过“大学+大科学装置+龙头企业”的模式，让科研成果快速转化为产业实力。 教育进步从不是“千校一面”，湾大的“偏科”，恰恰是最贴合区域需求的精准布局。毕竟，能解决实际问题的人才，才是湾区最需要的“硬通货”。 大湾区大学
