杨振宁:对90分以下的人,中国的教育是好的

庞德聊文学 2025-11-25 00:18:51
读懂中美教育的差异,不必困于非此即彼的争论。来读杨振宁教授怎么说吧 ——这位兼具两国数十年教育体验的智者,既肯定中国基础教育普及的深远价值与学生扎实的根基,也点出美国对顶尖人才的包容与探索空间。 他不做简单评判,而是拆解“中国学生根基牢却敢闯不足”“美国教育对多数人宽松却利于天才成长”的深层逻辑,道破文化传统对教育的隐性塑造 。 无论是教育工作者、家长还是学子,都能从中看到两种教育模式的优劣与适配性,找到更理性的思考视角。

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评论列表

游客

游客

15
2025-11-26 21:45

如果他真的考不好,只要尽力了,那么我没有办法,但是他不学习也是玩手机打游戏,那么我认为还是做作业吧。如果他出去打打篮球运动运动偶尔打个游戏,我也能接受

真理永恒

真理永恒

12
2025-11-26 19:09

只有不变现象可知可用,求真务实的观测与系统工程技术,就是无尽的前沿!!!电灯泡的发明应用,直接导致了二极管三极管和计算机,并启发了电子等粒子的发现。创新思想与批判精神缺一不可,善良的中国人,洋为中用,千万不要让洋骗子忽悠死了。骗术越高,祸害越大越深越广!………洋骗子培养了大批祸害国家的信徒,他们都有责任用伪理论预测必然新现象(哈雷回归,发射卫星等)给大家看看!

用户10xxx14

用户10xxx14

10
2025-11-28 22:01

让他看看姚明,为什么他无论怎么努力篮球技术也超不过姚明呢?造物主只不过让他聪明了一点,他竟然蔑视了所有人。让你自己生活在地球上你还去不去?倒数第一离开了,倒数第二就会被排挤,如果所有普通人都离开了,天才要怎么证明自己是天才呢?好好积德多活两年吧!

小鸡炖蘑菇

小鸡炖蘑菇

4
2025-12-20 23:38

科学发展只需要少部分天才带头就行,百分之90的能做到会应用和传播就行