揭示拼音和汉字的逻辑关系 头号创作者激励计划 拼音和汉字,先学哪个最重要? 从认知事物的角度出发，从学习知识螺旋式上升的角度，我认为学习汉字与学习拼音的关系是:先学少量汉字，接着学拼音，再拼音和汉字一起学，最后只学汉字，拼音仅用来给生字注音，帮助学汉字。 汉字有四种造字方法，两种用字方法，合称“六书”。造字方法是象形、指事、会意、形声。象形是描绘事物形状的造字方法，通常学在最先。如山、口、田、水、火、日、月……这样直接揭示客观事物的形状，孩子可运用形象思维，孩子容易接受。而拼音就是一些弯弯，毫无意义，全靠死记硬背，故学在后。指事字也理解思路与象形字相同，如左、右、上、下、刃，指事字是在象形字的基础上添上指示性的符号。如“刃”，刀口的意思，一点指出部位。会意是两字或以上象形字共同表意。如“尖”，一端大一端小。“众”人多，三就是多的意思。形声字也是两个象形字复合，一个形旁（义符），一个声旁（声符），如此而已。这是汉字的主流，接近九成。有左形右声，右形左声，上形下声，下形上声，内形外声，外形内声，形旁居一角，声旁居一角八种情况。都是可以分析的，都是与意义联系紧密的。所以要先学汉字。 为了认识更多的汉字，发现无论哪一个汉字都是由声母（可以没有声母，叫零声母）和韵母带声调相拼的结果，学了拼音识字效果更佳。实际上拼音纯熟了，就不用学拼音了，仅作为识字注音用。 教小孩学习拼音 学拼音方法 快速拼音方法 拼音技巧练习 拼音可以这么学 拼音读法 汉字学习技巧
