78岁的孙大爷，拿着孙子的数学卷子，一巴掌拍在桌上。 他指着上面一道鲜红的叉，冲着儿媳妇就嚷：“老师乱判！38除以2再加10，等于29，哪儿错了？” 空气瞬间安静。儿媳妇没吭声，只是伸出手指，在卷子上轻轻一点。 老爷子把老花镜往鼻梁上一推，凑过去一个字一个字地念题目：“踢足球的有38人，是跳广场舞人数的2倍，还多10个人。问，跳广场舞的有多少人？” 念完，他拿着卷子的手，僵在了半空。 这题得倒着想。 想知道跳舞的有多少人，就得先把那“多出来的10个人”从38里头刨出去，剩下28。而这28，才是跳舞人数的整整2倍。 所以答案，是14。 孩子没错，计算器也没错，错的是这句“2倍多10人”，它不像数学题，更像一句绕口令。 所以，这到底是考数学，还是在考语文的阅读理解？这坑，你小时候掉进去过没？
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老陈醋
没有正确理解题意。
冷锋如雪
嗯嗯！出这样题目的人，就是闲的蛋疼！有何意义呢？！！！
用户77xxx22 回复 06-08 22:45
语文不及格的人确实理解不了应用题的意义
爱吃高压板栗的斑马
“孩子没错，计算器也没错，错的是这句“2倍多10人”，它不像数学题，更像一句绕口令。 所以，这到底是考数学，还是在考语文的阅读理解？这坑，你小时候掉进去过没？” 这不是胡搅蛮缠吗？[哭笑不得]哪个老师教的你数学就只是加减乘除[抠鼻]
木◇
答案是：14人
qing9
14
用户10xxx17
爷爷[滑稽笑][滑稽笑]：反正我不管了！这个结果是没有错啊！[滑稽笑][滑稽笑]至于什么是题意？我不明白，孙子他也不明白嘛！…[滑稽笑][滑稽笑]