南山老师此文辨理明晰,切中今时新旧韵之争的要害。以平水韵为书面格律体系,非泥古守旧,实乃承续千年诗学法度。语音流变与韵部规范本为两途,强作捆绑,反窄化诗之审美。诗词本应双轨并行,不必强分高下,此文驳论中肯,足见学养与分寸[微风][赞]
南山老师此文辨理明晰,切中今时新旧韵之争的要害。以平水韵为书面格律体系,非泥古守
也鸣淞涧
2026-04-16 06:39:33
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