越是你不喜欢的学生，你越要全力喜欢他；越是调皮，不听讲的学生，你越不能盯着他的调皮不放；越是你喜欢的学生，你越是要疏远他一点；越是听话的学生，你越是要给他犯错的机会。 why？ 你不喜欢某个学生，你就没有耐心去教育他，引导他。而他发现你不喜欢他，排斥他，他就会更加抗拒你的任何教育和批评，师生冲突就会越来越严重。而破解这个困局的唯一途径，就是你主动去喜欢他，接纳他。 而调皮的学生，调皮不是目的，是手段，是发泄郁闷，排解无聊或者获取关注的手段。如果老师不去关注学生调皮违纪的目的，而纠缠于手段，就永远治标不治本。 而你喜欢的学生，你会无形中给予偏爱。这不仅对其他学生不公平，就是对这个学生的成长也不利。所以，对你喜欢的学生，要适当疏远一点。 最后说听话的学生。学生听话让老师省心，但是，过于听话，对学生成长不利。所以，要鼓励这种学生试错，鼓励这种学生勇敢地表达自我。这样教育听话的学生，才不会培养出唯唯诺诺，没有主见的人。
