2026年起“十年过渡期”结束，教师退休养老金按新办法全额计发.新办法和旧办法有什么区别？2026年过渡期结束后，不再“新老对比、保低限高”，直接按新办法全额计发。新办法更像“社保+年金”，老办法更像“工资打折”。 一、什么是老办法（改革前/过渡期兜底） 适用：2014.10.1前退休（老人）、过渡期内保底 公式： 养老金 = 退休时基本工资 × 计发比例 + 各项补贴 基本工资：岗位+薪级（不含绩效、津贴） 计发比例（按教龄）- 20–29年：80% 30–34年：85% 35年以上：90% 职称直接定高低：正高>副高>中级>初级 特点： 跟退休前工资、职称、教龄强挂钩 稳定、涨幅慢、地区/职称差距大 跟缴费、社平工资、个人账户无关 二、什么是新办法（2026起全额执行） 适用：2026后退休的“中人”、所有“新人” 公式： 养老金 = 基础 + 个人账户 + 过渡性（中人） + 职业年金 1. 基础养老金（最大头） 计发基数 × (1+平均缴费指数)÷2 × 缴费年限 × 1% 计发基数：全省社平工资（中部约7500–7800） 平均缴费指数：职称越高、基数越高（中级≈1.2，副高≈1.5） 2. 个人账户养老金 个人账户累计额 ÷ 计发月数（60岁=139） 个人每月缴**8%**进账户，复利计息 3. 过渡性养老金（仅中人） 计发基数 × 视同指数 × 视同年限 × 1.3% 视同年限：2014前教龄 视同指数：仍按职称定（中级≈1.2，副高≈1.5） 4. 职业年金（补充） 年金累计额 ÷ 计发月数 单位8%+个人4%，全计入 特点： 多缴多得、长缴多得，跟企业职工逻辑一致 职称间接影响（通过缴费指数、视同指数） 跟社平工资、账户积累、年金强相关 三、新老办法核心区别（一眼看懂） 计算逻辑- 老：工资打折制（基本工资×比例） 新：社保积累制（基础+账户+过渡+年金） 职称作用- 老：直接定档（正高/副高/中级差很大） 新：间接影响（拉高缴费指数、视同指数） 教龄作用- 老：只定计发比例（80%/85%/90%） 新：每1年多1%基础养老金，线性增长 地区差异- 老：主要看单位工资、补贴 新：主要看全省计发基数（省会>地市>县乡） 过渡期规则（2014–2025）- 老：新老对比，保低限高 新：2026起取消对比，直接全额新办法 四、对中部教师的影响（2026后） 职称依然重要：副高比中级每月仍高 1000–1800元 教龄更值钱：每多1年，基础多约70–80元 晚退更划算：60岁比55岁计发月数少（139
