为青年人加码！世科院为全球气候学院U20+学员培训
2026年4月4日，世界可持续发展科学院（World Academy of Sustainable Development Limited，简称世科院WAOSD）院长周晋峰博士受邀参与全球气候学院U20+“常青挑战”孵化营第三期分享活动，以“守护蓝色星球：生物多样性与可持续发展”为主题，深入剖析生物多样性、气候与可持续发展三者的内在联系，揭示当前地球面临的生态危机，并为青年群体参与生态保护与气候行动指明方向，为全球生态治理与可持续发展实践提供重要思路。生态文明可持续发展可持续发展生物多样性保护物种灭绝生物多样性保护
活动伊始，主办方对周晋峰院长的学术背景与社会任职进行了详细介绍。周晋峰院长毕业于北京大学和美国普渡大学，同时担任世界艺术与科学院院士、塞尔维亚国家科学院院士等多项职务，并兼任罗马俱乐部中国委员会秘书长，曾任第九、十、十一届全国政协委员，还荣获意大利总统颁发的意大利共和国骑士勋章，在生态保护、可持续发展等领域拥有深厚的学术积淀和丰富的实践经验。
分享中，周晋峰院长直指当前全球生态的核心危机——地球正经历第六次生物大灭绝，这也是此次分享的核心切入点。他表示，地球46亿年的发展历程中曾发生五次生物大灭绝，均由自然因素引发，而当下的第六次生物大灭绝，根源在于人类活动，这是与前五次最根本的区别。人类过度开采燃烧化石燃料引发温室效应、全球升温，人口激增导致自然栖息地被大量开垦，物种生存空间不断压缩。据科学观测，当前物种灭绝速度已达自然正常速度的100到1000倍，每天都有物种消失，科学家预测未来几十年将有100万个物种永久灭绝，生物多样性保护形势岌岌可危。
面对严峻的生态现状，周晋峰院长梳理了全球生物多样性保护的实践历程。上世纪90年代，各国签订生物多样性公约以减缓物种大灭绝，但此前制定的爱知目标20项保护任务无一完成，就连联合国千年目标中“放缓生物多样性丧失速度”的要求也未能实现，生物多样性丧失的趋势仍在加速。所幸，在昆明生物多样性第十五届缔约方大会上，在中国政府作为主席国的推动下，形成了昆明蒙特利尔全球生物多样性框架，成为全球生物多样性保护的重要行动纲领，为全球生态治理注入新的动力，但目标的实现仍需全球各方共同努力。
围绕“现实的悖论：身边的可持续发展挑战”，周晋峰院长结合生活实际，剖析了人类生产生活中与生态保护之间的矛盾。塑料的生产、使用与降解带来生物多样性和气候双重危机，却因实用价值难以舍弃，联合国多次召开塑料公约会议仍未达成最终共识，而减少塑料无端浪费成为当下最易落地的行动；城市景观灯光不仅造成能源消耗和碳排放，更带来光污染，严重影响昆虫的生存与繁衍，德国一项持续二十余年的研究显示，受光污染、化肥污染等影响，保护区内昆虫多样性和数量下降超70%；外卖等便捷生活方式背后，是一次性餐具对森林资源的过度消耗和垃圾处理的资源压力；甚至大众喜爱的多肉植物肉锥，也因过度网购导致非洲南部野生种群被大量挖掘，200多个品种被列入濒危物种，数十种已野外灭绝或濒临灭绝。这些现实案例揭示，人类对美好生活的追求，正与生态保护产生诸多冲突，而转变发展理念和生活方式成为破解矛盾的关键。
在生态保护与人类发展建设的平衡问题上，周晋峰院长提出了“生物多样性优先”的核心原则，并结合多个实践案例进行阐释。世界可持续发展科学院正开展相关研究，探索建立生物通道，实现建设发展与生物多样性保护的和谐共生。上海南汇东滩的植树项目，虽利于碳捕获、应对气候问题，但会破坏迁徙鸟类的重要栖息地和海洋两栖生命的生存环境，最终项目叫停；欧洲部分风电项目也因威胁迁徙鸟类生存而停止，这些案例均印证，当生物多样性保护与气候行动发生碰撞时，生物多样性应处于优先地位。同时，他也指出城市绿地建设的认知误区，城市人工草坪与自然荒草地的生态价值相去甚远，单一的草坪无法为多样的生物提供生存条件，而自然荒草地能支撑更丰富的生物群落，生态保护应尊重自然本底。
周晋峰院长还强调，生态系统是人类应对气候挑战的最重要同盟军，生物多样性与气候变化相互影响、相互作用。人类活动导致的森林减少、海洋过度捕捞等问题，削弱了自然的碳捕获和碳储存能力，而生物多样性的恶化，又进一步加剧气候变化的影响。以非洲大象为例，其活动能促进植物生长、传播种子，粪便还能将碳固定到土壤中，大幅提升森林的碳捕获能力，保护生物多样性本身就是应对气候危机、践行双碳目标的重要途径。
分享的最后，周晋峰院长向青年群体发出呼吁。他表示，全球气候学院U20+“常青挑战”以培养青年气候创新者和领导者为目标，搭建了青年参与全球气候治理的重要平台，而青年正是应对生态与气候危机的关键力量。他鼓励青年从自身做起，通过学习、观察、发声与实践，转变生产生活方式，主动参与生物多样性保护与气候行动，成为第六次生物大灭绝的“改变者”，而非旁观者。
全球气候学院 U20+“常青挑战”是面向岁青少年的全球气候赋能项目，以科学为根基、技术为支撑，聚焦气候治理、生物多样性保护等前沿领域，通过 “气候护照”、导师辅导、全球资源对接等方式，助力青年将环保意识转化为实际行动。此次周晋峰院长的分享，为项目青年参与者提供了兼具理论高度与实践指导的专业视角，也为未来全球气候学院与世科院的深度合作奠定了基础。世科院始终致力于全球可持续发展研究与实践，未来将继续发挥国际科学组织的优势，携手全球各界力量，尤其是青年群体，深入开展生态保护与可持续发展相关研究和实践，推动全球生态治理体系建设，助力实现人类与自然和谐共生，共同守护蓝色星球的生态安全。
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文/Hannah审/Jane
