2026年4月3号，这日子估计不少学校领导得失眠。 教育部这次是动真格了，明文规定：义务教育阶段，管你是叫实验班还是创新班，这些“掐尖”的名头通通得撤掉，真心要搞教育公平。 教育部这次是真动了狠手，明文规定：义务教育阶段，不管是叫“重点班”、“实验班”还是什么“创新班”，统统不准再搞。 这次甚至连央视都出来定调子了，我看那些想打擦边球的学校，这回是真的悬。 我觉得以前那些学校挺会玩文字游戏的，换个马甲就说自己是特色培养，其实还是把好师资都偷偷挪给那小部分人。 普通人家的孩子，还没进校门呢，就被这名目繁多的分法搞成了三六九等。 这下政策直接要求“全过程公开”，班级分好就不许再乱动，算是把暗箱操作的后门给焊死了。 这对普通家庭来说最有利，对走捷径的最不利。 以前为了送孩子进个“快班”，咱们家长简直是全家总动员，找关系、砸钱买房，心累得跟什么似的。 以前想进好班，要么孩子特别拔尖，要么家里有关系。 以后大家都凭运气分班，谁也别想搞特殊。 对咱们普通老百姓、寒门孩子来说，这才是最公平的。 长远是好事，孩子不用那么卷了，家长焦虑也能少点。这下好了，要求全过程公开，编班方案定了就不准改，算是把那些“暗箱操作”的路给堵死了。 说白了，大家交一样的学费，凭啥有的孩子进校就得在差班里“陪跑”？ 这就导致了家长们“为争抢好班而焦虑”的心态，这个政策出台后，必定会消除家长这种焦虑，因为孩子不管在哪个班，都能享受到平等的教学资源，真正的实现因材施教，这样家长就没有焦虑了，教育公平也不再是口号。但是，这个政策能不能落到实处，关键在于监管，绝对不能出现暗箱操作的情况，一旦出现，就要严惩不贷。只要后续监管能跟上，别让学校再整出什么新名词，咱们这些当家长的总算能少操点碎心。不用再到处托关系、求爷爷告奶奶地挤名额，这日子才算是有盼头。什么是“掐尖教育”
尘埃
学习能力不同，按一个标准教学，对于学生来说就是不公平。分快慢班因材施教一步到位才是正确的。问题是这个分班就应该依据成绩公开公正。
用户11xxx43 回复 04-05 05:53
分槽喂养，比较科学。我形容不分的班级教学：小学是聪明孩子陪学习差的孩子读书。到了中学，成学习差的陪学习好的读书。
angela 回复 04-05 06:11
能力不同，这是老天爷给的，想找公平的去问老天爷，这个公平不该由学校给
用户12xxx64
对优生公平吗？
！！！ 回复 04-05 04:39
公平
白衣刀客 回复 04-05 05:46
是人就公平
旺财
我也觉得不公平，都是一天24小时，凭什么有人一年几百万，有人一年几万块？
光中晨琴
过分的分类三六九等是不恰当的，但适当的符合自然规律的竞争机制是可行的，没有竞争就没有进步
无知无谓 回复 04-05 08:32
竞争也要公平竞争。同一个学校师资都不一样怎么竞争，靠嘴教竞争吗？
光中晨琴
全国性推广小班制（25人每班）教学，让教学资源集中优化，才是硬道理，从师生配比结构上，从学科配比结构上，从知识和实践实操配比上，从智力和体质（身体和精神品质）配比上，让智力，毅力，学习进求资态，求真，身体等方面获得全面发展，为社会提供源源不断的再发展力量
用户10xxx98 回复 04-04 15:08
五十人匙百年来
随风 回复 04-05 05:52
去农村看看，有几个不是小班,可是，教学质量呢？
张洪进
有利有弊，干什么一刀切都不是最好的
老友记
这是学渣家长的胜利！
用户11xxx43 回复 04-05 05:56
分槽喂养，比较科学。我形容不分的班级教学：小学是聪明孩子陪学习差的孩子读书。到了中学，成学习差的陪学习好的读书。
乱试佳人 回复 04-05 07:10
这些学渣可以拉更多学习好的孩子下水，主打一个我家不好你们也别想好
心想事成
人的智商就是存在差异的，你把智商高的和智商低的放一起教，如果按低智商的教就误了人家高智商的前程吗？如果安高智商的教，你低智商的能跟上吗？高智商的就如同跑步走的人，低智商的就如同漫步走的人，如果放一起应该安谁的步调走呢？我认为学生的成绩分班教学是对的，毕竟将来在学习考学这条路上走的底的就是那一部分尖子生。
用户11xxx43 回复 04-05 05:55
分槽喂养，比较科学。我形容不分的班级教学：小学是聪明孩子陪学习差的孩子读书。到了中学，成学习差的陪学习好的读书。
！！！ 回复 04-05 04:41
那就来个智商测试排名来也行不能以考试排名来即可
想入非非
真正的公平叫区别对待，这世界从来没有绝对的公平，强硬的制造公平才叫不公平～🥸
用户63xxx41
分班的初衷其实是因材施教 不同的学生进度不可能一样，问题是家长拼命的想让中等生 甚至差生去挤优等生的圈子，不卷怎么跟得上班？
日一一月
智商有所不同，公平也是相对的。课堂上难题适合于学优生，基础差的同学只能望洋兴叹，适合于学困生的基础题学优生又吃不饱，这样的困境该如何是好？不是要因材施教吗？？？
且听风吟 回复 心有灵犀 04-05 05:14
让600分的学生跟着300分的学生一起学低难度的内容？
心有灵犀 回复 04-05 01:35
不分班就是为了反推让学习内容的难度降下来。
yr123456
名字可去掉，内容可还去不掉，以后 1234班可能是火箭班，5678可能是实验班，9.10.11.12可能就是普通班了
无知无谓 回复 04-05 08:33
这就叫换汤不换药，公然违反国家政策。
太极广海 回复 04-05 09:10
没用的，一举报一个准
以后
怎么可能，教育的本质是选拔人才
无知无谓 回复 04-05 08:34
一个高考还不够选拔的？
文明
关健在于落实，你看高中哪个学校周六，周日不是天天上课，捞取伙食费，资料费等，教育必须整顿，引入第三方监管及执行。
用户11xxx43 回复 04-05 05:58
周六上课为捞取伙食费资料费？这认知让人笑了。
门厂指接方填充料 回复 04-05 04:29
东莞的高中真没有
遥望风流
迫使老师只教前20名，学渣反而更渣了，什么都学不到。其实学渣集中到一块，多多少少还能学点。
重度嗜茶 回复 04-05 07:05
你以为它们考核老师是看班里前几名的成绩？
心有灵犀 回复 04-05 01:36
你坑定不是老师
犀利弟
好大学就那么多，整再多政策出来维护那些玻璃心父母都没用，最后还是要分排名先后。
无知无谓 回复 04-05 08:50
分排名先后没问题，关键义务教育阶段就提前定性了。
旁观者
各级教育行政管理方，应该设立举报制度，对某些学校变着花样、更换名称搞重点班的现象，进行有奖举报，并开展责任追究。
用户10xxx74
把那些名校校长调去贫穷落后的地方学校去，那里需要他们的高水平教学管理能力。
以后 回复 04-04 19:13
国足谁来当主教练都是一样拉胯，老师有多大作用
番茄 回复 04-05 06:00
那聪明的校长就会表现得平庸了，你这乱弹琴
平叔
因材施教又有什么不好呢？
用户18xxx07
因材施教有错吗？
用户11xxx43 回复 04-05 06:02
分槽喂养，比较科学。我形容不分的班级教学：小学是聪明孩子陪学习差的孩子读书。到了中学，成学习差的陪学习好的读书。
小屁孩 回复 04-05 07:52
因材施教和分重点班、普通班没有啥关系吧！
虎纹鲨鱼
既然这样强调公平靠运气分班，那我建议高考也不用考了，直接靠运气抽签，运气好的直接抽签到清华北大去上学
无知无谓 回复 04-05 08:40
你这是强词夺理，不分到好班你孩子就考不上了？说明你孩子也不怎么优秀。国家需要的是这种人才吗？
农夫耕田汗很咸
一两个调皮鬼能带动四五个，这四五个能让班主任和任课老师分出百分之六七十的精力去应对，弄得精疲力尽，最后拖累了另外想好好学习的几十个。
see you 回复 04-05 07:02
你这个现象在我儿子班级体现的淋漓尽致 就是有4-5个孩子 成天调皮捣蛋老师都管不了 骂老师 都是跑好几个了 班级成绩倒数第一 这对教育公平？？
强哥
上有政策下有对策。
zhanghegang
老汉是在湖南上的中学，那时长沙市一中是按中考成绩分班的，高考时彔取率该校在湖南前列。本人毌校却按成绩平分给各班，结果高考省内只居中上氺平。
用户11xxx43 回复 04-05 05:59
这是普遍规律
重度嗜茶 回复 04-05 07:06
中考进去的时候，录取分数线一样吗？成绩这东西，孩子的资质也占挺大比例的
用户15xxx89
家长满怀期待，结果一律不公布排名。等到高考一看，顿时傻眼。这是逗谁玩呢？
fclnana
实际课堂上，老师问一道题，学霸瞬间就把答案说出来了，大多数人还没反应过来呢。出了答案，老师就有可能继续讲了。难道老师要挨个问你会不会么？把学霸分出去，就会最大程度的减少这类差异。非常支持开展火箭班，把个别学习能力极其强的孩子单独分出去。
无知无谓 回复 04-05 08:37
这会造成部分学生心里落差，不分班可以让差生收到熏陶，知道主动学习，连学校都放弃了，学生更有放弃的理由，这符合学校的育人理念吗？
夕下孤舟
这个不合适的，我孩子在重点班，一部分是靠小升初成绩分的，一部分是靠关系进去的，老师讲课的内容对于成绩好的孩子来说一笔带过，都能听懂，差生更加差，就形成了两个弊端，平均分拖的很厉害，前三十名基本在重点班，倒数的也在重点班。还不如让孩子在平行班待着，同一个班六百多分的跟三百多分的对比孩子压力更大更容易心理出问题，优等生也容易被带的变坏。
重度嗜茶 回复 04-05 07:09
所以应该有退出机制，重点班后10名退到平行班，平行班前10名替换到重点班。我20年前上高中的时候学校就这么搞过，高二分班以后，第一次期末考试
用户14xxx70
你这个小编是真不知道该说你什么好
yahao
我的孩子不是高分的料就不凑这个热闹
靠近M
太自私了！坚决支持教育部！
小屁孩 回复 04-05 07:54
教育部就得动真格的，否则这个社会就被那些自以为是三观歪的家长带跑偏了，坚决支持教育部的这次改革！
用户13xxx29
小编吹什么牛逼，教育部以前不规定过吗？是4月3日才规定的？
一丝涟漪
以前学得好不管家庭怎么样都能上好班，现在一刀切，那个班都一样，有钱的照样花大价钱补课，文中所说的老百姓什么寒门还是苦哈哈的，小编你喜欢这样吗
飞鹰
回归本来
JM448000
就是一些差生家长在起哄而已！自己学习垃圾考不上普通高中，怪学校没教好！要拉更多的人一起摆烂！
墨者
和男女平等一样，穿一样的衣服，干一样的活？
满街好多4丟北
前10名的不许回家，留下来教倒数的同学噢
麻花腾南山剪径客
那就叫快进班 特优班 继续
cgjjjj
湖南湘乡这边还有什么国防班
用户11xxx43 回复 04-05 06:03
我们国防，不是靠着钱学森们吗？想一想，什么样人罩着中华民族呢？
远大前程方方饭店
谁来大胆解释一下
奕知道
没用！
安然李超
不叫实验班也可以分啊！1班2班3班排下去不得了
有你才幸福
也不影响分班啊。来一次摸底考试按成绩分呗。
无知无谓 回复 04-05 08:38
确实，很难执行，但是并不是所有学生都能配合学校，从监管学生找突破口吧。
飞天雪舞
因材施教本来真的没错，国外家长非常接受这个理念，有钱的去贵族学校，有才的自己拼搏去更好的学校学习，自己孩子不是学习的料就顺其自然，相信孩子总会有成就。 而我们国内家长永远不会承认自己孩子比别人差，为什么这么卷，都是家长自己卷出来的。班里这个孩子报了1个兴趣班，我报2个。他们孩子考试100分，自己孩子考了99分感觉抬不起头。 有些孩子真的不是读书的料，但是他肯定有一技之长。我们的教育本末倒置，国外的职业教育多少成功，我们国内一听你家孩子去职教中心，中专技校，就立马冠上：你看他家孩子傻的笨的，去技校了，…………，众口铄金。所以分班教学，在中国永远不能成气候，还有一个专家的专家说了专家特有的名言，只有不会教的老师没有教不会的孩子。21世纪最经典语录
感悟
我孩子只是懒，又不是笨，缺乏管教，在差班看见个个都这样就不努力了！老师也开始放弃这样的班级，反正又没能拿奖金，就造成了得过且过的想法，这种想法非常危险，这样的班级出来的人可能会对社会造成不好的冲击！！！！
LL
可以不叫这个班那个班的，但堵不了私下还是分一班二班的不同，中国文化博大精深
用户10xxx96
私立学校呢
吃瓜群众
学生的思维，天赋，理解能力，学习态度。家庭关心和责任心不一样，会让每个学生的吸收接受能力都不一样，其实中国现在的那个分班制，最实用的，你让尖子生跟那个成绩很差的学生在一起老师上课，按照既定的速度讲，那个成绩差的肯定跟不上，如果他学习态度好会努力但问题是她学习态度不好家长有没有责任心，那你怎么办，如果学校能做到分班，教育的老师一样，尽心尽职尽责，什么有任何问题的
用户10xxx91
把不想学的吵鬼分出来是对的，变好了再回归
漂泊故乡
吹牛逼
三金
有的想初中完了快点出来浪，有的想混个职业大专，有的想继续高中大学……全放一起读书，老师管得了？
运81
不叫创新班，叫社会实践营，你查也查不到，编制上根本就没有这个班，猜猜怎么回事
一棵树
还是有不是少学校在明里暗里搞着，咋地？
用户18xxx87
教育要公平，非常公平的办法有，第一，教育部先明确教材的使用，是各用各的还是全国统一教材？第二，教育部需明确，考试制度，是全国一张卷还是按地区各出各的卷？ 以上几点明确后，就按确定的制度来上网课，如：全国统一教材、一张卷的上课方法是，全中所有学校、每个班级肩一个或二个大屏幕，大家统一上课时间，这节课是语文课，全中国一样，任课老师在岗陪同，屏上主讲老师讲半节课并布置作业，后半节由各学校的任课老师讲解、答凝。分地区教育也这样搞，这教育不是公平了吗？
用户16xxx72
分123456789班不犯错吧
飞云之下
分层教学本来就是符合教育规律的，尖子班进度快，平行班进度慢，也不是教育歧视，这就是因材施教，越来越搞不懂现在的教育了。
自由飞翔
傻子和天才接受同样的教育叫公平吗？国家人才从哪里来？
烟雨江南
上有良策下有对策不信走着看
Cl_Smoothcrew
你直接取消中考，普及高中不就行了
光头强
分班才是公平，学习差的和学习好的，接受能力不一样，为啥还要在一起接受完全一致的教育呢？
用户10xxx06
只分学生，不分老师，班级和教学组随机分配。
用户10xxx06
关键是考大学能不能也这样公平
小白
只要公开，全凭成绩及各类奖项就行！你这一刀切，如何分层教学，因材施教！堵不如疏…..2000多年前的孔夫子都知道的道理，
群众
我读高中的时候97年我们学校就不分的，学年百名榜每个班都有十来个上榜的，大家比着学挺好的，老师都是一样进度教，一个班有上清华的也有上普本的，没看谁耽误谁。
咯吱吱 咔
你一个不及格的挤破头进来实验班也是个废，干嘛要师资公平？本身先天条件和后天努力都不如别人却要占用同等的资源，拿对那些优等生的付出公平吗？既然师资不论天赋和努力的强制公平，那银行卡存款国家是不是也要不论能力和努力的平等？
完全
换个叫法，因材施教
阿德
这样学霸反而可以去学一些额外的东西…可以学一些自己感兴趣的东西…一般人一周学完的，学霸三天学完，剩下的时间可以预习也可以跳级，也可以学一些自己感兴趣的东西…
木杸
教育本来就应该因材施教，有的孩子讲一遍就明白，还能举一反三，有的讲两三遍能明白，还有的讲多少遍也不明白。无视学生的先天差异，让所有学生的学习统一强度和进度，这才是最大的不公平。结果就是有的吃不饱，有的消化不了，学生不得不去课外班进行提高或补弱。别以为差生在好学校好班就是好事，他们永远听不懂，永远排在最后，没有学生愿意跟他们玩，时间长了自信心越来越受挫，破罐子破摔，这样的例子太多了。还不如去个与自己能力匹配的学校和班级，自己在班里当个普通学生，老师讲的慢，简单的内容反复讲，他们还有可能学会，至少自信心不会一直被重创
乐子
学校偏心师资力量啥的，学习这种事本身就吃天赋，好的学生跟不好的学生在一起，老师很容易就把不好的学生忽略了！学习好的老师一点就通，一通百通。老师会认为自己讲的没问题。
用户12xxx16
你孩子不优秀，终将是社会底层
雨一直下
失眠的是有些家长，中国的教育一直都是家长在卷。学校只是给卷的家长提供卷的平台。
蔚蓝的天空
管不住的[大哭]
1234顺
你觉得有用？
Ren5R6
小学不分大学分
江山无限
只要有考试录取在，一切都是浮云，人设
一念
屡禁不止
红尘漫步
大学以下，分班就是错误的！走向社会，高中以下的知识，你能用到多少？纯纯扯蛋
赵磊光明磊落
孩子成绩好不好？ 是老师的责任🌹 只有不会教的老师🌹 没有学不好的学生🌹👍
湘山一梦
人家才不会这么傻叫什么重点班，我们这叫丘成栋班，估计还有华罗庚班的
用户63xxx23
把高考考一张卷 录取分弄一样 才真公平
丁子
高中双休啥时候落实？
無為
你们教育部对学校老师的评定是不是也改改
无知无谓
我就非常反对这个分班，以前上学都很公平，没有按成绩分班制。现在为了分到好班，提前掐尖，很多家庭为了进好班考试花了几大千，培训花了好几万甚至十多万。不从源头制止，根本防不住。学校也是，不自己搞，委托机构搞，非常可恶。
用户17xxx21
扼杀中国的天才，绝对是外国间谍使坏了。
中正
误国误民
一人之见
自己不努力，也不让别人向前，这就公平了？
不想走
很难查，我们这里叫艺术班，你怎么查？