这个00后女生的经历，要从初中的时候说起。 夏泳主任在门诊里头，听她妈妈讲孩子的过去，听着听着，一屋子人都沉默了。这孩子初中的时候成绩并不好，情绪也不稳定，在家里动不动就摔东西发脾气。有一次数学只考了17分，全班倒数，老师找家长谈话，父母回家训了她一顿，也没太当回事，只当她是学习态度不端正，抗压能力差。 浑浑噩噩过完初中，她勉强考上了当地的重点高中，但也只是中等水平。高一还是老样子，上课走神，作业敷衍，老师反馈说这孩子注意力不集中。父母也急，请了家教，钱花了不少，成绩纹丝不动。 到了高二下半学期，奇怪的事情发生了。 这孩子突然像换了一个人，情绪高涨得离谱，早上不需要闹钟就自然醒，凌晨四五点自己爬起来背书。她对家里说，学习突然变得特别简单，脑子转得快，以前看不懂的数学题现在看一眼就有思路。每天只睡四五个小时，中午不午休，在教室里刷题，不仅不觉得累，反而觉得自己浑身都是劲。 到了高三，这种状态愈演愈烈。她像打了鸡血一样，一路往前冲，从班里中游杀进了前几名，最后考上了一所211、985大学。录取通知书到家那天，全家高兴坏了，请了好几桌亲戚庆祝。她父母逢人就说，这孩子开窍了，终于懂事了。邻居都来取经，问她是怎么把孩子教出来的。 一切看起来都很完美。 大一那年，她在学校里的状态也还不错，成绩中上，社交正常。但这种反常的亢奋持续了整整三年。到了大四，临近毕业，保研和找工作的双重压力一起砸下来，她彻底撑不住了。 先是情绪变得极不稳定，因为一点小事就暴跳如雷，室友关门声大了一点，她能摔门而去。后来她开始蓬头垢面地躺在床上，不说话，不吃东西，对以前喜欢的东西完全提不起兴趣。再后来，她出现了自杀行为，被室友及时发现送去了医院。 父母这才慌了神，把她带到了夏泳主任的诊室里。 检查结果出来，她患的是双相情感障碍，抑郁发作伴混合特征。 夏泳主任说，这种病的核心特征就是情绪两极波动。像这个女生身上出现的每天只睡四五个小时还精力充沛、自信心爆棚、思维活跃的状态，在医学上叫躁狂发作或轻躁狂发作；而后面那种躺在床上不想动、情绪低落、出现自杀念头的情况，叫抑郁发作。 父母根本接受不了。在他们眼里，女儿的成绩飙升明明是好事，怎么就成了生病的证据？ 夏泳主任说，这样的情况在门诊里太常见了。他去年团队的接诊量大约有31000人次，其中15岁到19岁的青少年发病概率最高。很多家长把孩子的轻躁狂表现当成了状态好、开窍了，把孩子的话多、精力旺盛当成了性格外向，根本没有意识到这是病。 还有一点，双相障碍有很强的遗传倾向。夏主任说，这个病的遗传因素占比大约80%，外界压力往往是诱发条件。 这个女生最后被确诊的时候，已经大四了。从初中出现情绪问题，到高中爆发轻躁狂，再到大学彻底崩溃，整整十年，身边没有任何人觉得不对劲。直到她试图结束自己的生命，父母才第一次带她走进医院。 夏主任后来反复提醒家长，如果发现孩子突然性情大变，从成绩垫底一路冲到前几名，从每天睡不够变成每天只睡四五个小时还精力旺盛，从闷闷不乐变得极度亢奋，不要高兴得太早。这不是开窍，这可能是身体在发出求救信号。 你们身边有没有遇到过突然“开窍”的孩子？你觉得家长该怎么分辨是正常成长还是生病了？ （来源：杭州综合频道《杭州00后女生逆袭考上985却确诊双相障碍》，综合自央视新闻，2026-03-30）
