来了个 南京 13 中快班的孩子,这小朋友数学很棒,但化学欠佳,可能还是学习态度的问题。老师接手后,不停地表扬这孩子,为何呢?因为孩子反应敏捷,教学过程中让老师感觉很舒心。对我们专业老师而言,最怕遇到那种讲半天都听不懂的学生,最喜欢一点就通的孩子。其实,教与学若能配合默契,是件极为享受的事。学生能享受老师传授知识的快乐,老师也能收获学生给予的反馈。

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