高考这个东西确实是不完美，孩子拼命的内卷，苦不堪言，学的东西广而杂，工作之后很多都忘记了，可是不管他有多么多的缺点，高考也是咱们这个社会上最公平的一条通道了。 说到底，高考不是一个科学完美的选拔机制，它甚至非常粗暴，有的孩子刷题刷到凌晨还要吃褪黑素，有的家长负债累累送孩子进补习班，只为了在万千考生中多挤出那么一点分。 但不可取代的点在于：你只要成绩摆在那里，不论你是县城的孩子，还是偏远村的小镇做题家，哪怕家庭不认识一个“官字头”的人，都照样能挤进985，把命运的齿轮稍微扳一扳。 这种“凭本事改命”的机会，说句老实话，真不多。 网上很多人开始唱衰高考，说什么“大学没用”“穷人家孩子不如早点学门手艺”“考上个本科还不如去送外卖月入一万”。 这些话乍一听挺有道理，毕竟也确实有大学生毕业即失业，也有211毕业去工地搬砖的热搜，但真不能就这么一刀切。 高考教育体系的问题我们得承认，比如应试教育压抑了个性，比如教材几十年一成不变，很多知识点毕业后用不上，可如果因此就觉得走高考上大学这条路毫无意义，那是真冤枉它了。 高考不完美，但高考这个“门”必须存在，它是众多家庭孩子实现阶层流动最现实的路径，你说富人家的孩子有没有更高级的路？ 当然有，人家从小国际学校，孩子开口闭口就是SAT、A-level，申请藤校仿佛走亲戚一样轻松。 但那是极少数人。而一个普通农村家庭或者工薪家庭的孩子，这一生他如果不走高考，往上爬的可能性几乎等于零。 提倡取消高考或者中考，鼓吹“举荐制”的人，别看现在说得头头是道，真退回那个时代，你家不是官就是富，不然推荐信你都收不到一张。 到时候，走关系、靠后门、搞人情才是真正的“通道”，别以为举荐还能公平，能被举荐的永远是那部分“圈里人”，寒门学子彻底无门可走。 更别说长期下去，所谓举荐其实就变成了旧时的门阀制度了，那真是历史倒车。 有人会说，现在社会也一样在内卷，大家拼命学个大学文凭出来，工资还赶不上送快递、开滴滴的，有啥意义？ 这种声音现在特别多，尤其是当一线城市的房价高得离谱、就业压力大得可怕的时候，确实让很多年轻人产生了深深的怀疑。 但你要知道，那是结构性的问题，是教育资源分布、经济发展、劳动力市场供需带来的不均衡，和高考本身的公平性是两回事。 不能因为这趟高铁方向不精准，就让穷人孩子连车票都买不起。 高考的意义从来不在“保你成功”，而在于“给你一次机会”，是能让清寒学子以一场考试与社会精英对话的唯一舞台。 别说现在，就连几十年前，我国刚恢复高考那阵，无数人从田地里、厂房中重新走进教室，他们中的一些人现在已经成为科研骨干、企业家、官员，这是活生生的案例。 而跟高考制度对立的“关系优先”“人脉导向”，在建国前的旧时代我们也不是没见过，门第观念盛行，一旦代际固化，那对底层家庭来说就是关死了一整条代际爬升路径。 说到底，高考不是要替代一切，而是要“存在于多个选择里”，是教育公平的基本底线。 一个社会允许你不考大学去学技术、创业、做自由职业，这是鼓励多元化；但如果社会取消高考这条赛道，那不是提供选择，而是剥夺可能性。 它削掉的，不是某个孩子的大学梦，而是很多家庭一代人的尊严。教育不应制造特权，而应扩大选择权。 我国刚建国那会儿就立下了“教育公平”的政治承诺，不是为了少数人走捷径，而是为了大多数人都能看见出路。 别忘了，那些当年带头搞革命的前辈，恰恰是因为看不惯阶级固化，才流血牺牲推倒旧世界的。 今天要是有人又借“改革创新”的名字去制造一个“举荐制”回来，那才是对这个国家最深的背叛。 谁都知道高考不是圣杯，它甚至压得人喘不过气，但在目前这个社会结构和教育体系之下，它依旧是最没有歧视、最为普遍、最便于监督的一种方式。 穷人家的孩子可以不走高考这条路，选择学技能、做直播、搞电商，都行，这是他们的自由。 但国家必须保留高考，因为一旦取消，等于将一些人彻底推出了竞争门槛之外，那是制度性的放弃。 所以今天咱们讨论教育问题，不应该是“高考该不该取消”，而是“高考之外我们能否给予更多可能”“教学内容如何更落地实用”“高等教育如何减少内耗”。 问题不能一股脑推给考试本身，更不能胡乱改制去碰运气，一旦这条赛道消失，真正受伤的，还是最没资源的那群孩子。 育人的根本，是打通阶层上升的路，而不是让人互相踩着头往上爬。 现代社会已经够焦虑了，我们不能再夺走希望。 高考承载了太多人的信任与期许，不是因为它完美，而是因为它底层稳定。 而任何在公平之路上动刀子的改革，都值得我们格外警惕。
