成都某小学强制教师期末演年会的事，刚被有关部门通报了。 期末本来老师就忙得脚不沾地，学校还要他们参与年会表演，说是育人故事分享，结果有老师投诉，有关部门赶紧让取消，还安抚了老师。 这事儿正好打中了好多人的痛点：大家骂的是形式主义，可更深的是不敢拒绝的无奈。你想啊，绩效工资是学校从工资里抠出一部分重新分的，就算没明文写表演和绩效挂钩，集体荣誉好了，绩效总量可能多；评优评职称要看团队协作，谁敢说“我不参加”？领导要的是拍照留痕做推送，显自己关心老师，可一线老师的时间，是拿改作业、备课的时间挤出来的。这哪是分享育人故事？明明是用形式主义绑住老师的手。 官方说要教师减负，可真正的负担不是一个表演。得把那些形式活动=集体贡献=绩效荣誉的隐形绳子拆开，老师的时间，该留给教室里的孩子，不是舞台上的表演育人吧？
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