幼小衔接数学启蒙分享📚普通妈妈也能轻松教

我家娃今年5岁半，之前一让他数数就溜号🤦‍♀️现在居然会主动问我：“妈妈，我们今天能玩那个数字游戏吗？”老母亲感动到落泪😭！！今天给姐妹们纯分享我自用的接地气数学🧮启蒙方法，无广无课，放心食用～ · 🧸数感：从生活里“偷”数学 ✌️用孩子能摸得到、看得见的东西来数，拒绝空讲！ ✔️吃零食时： “给你3颗葡萄，如果吃掉1颗，还剩几颗？”实物操作超直观！
✔️上下楼梯： 大声数台阶，偶尔跳着数：1、3、5…他也觉得好玩！
✔️分水果： “来帮妈妈分草莓，每人4个，要拿几个？”分配概念轻松get～ —— 🎲玩游戏！玩游戏！玩游戏！ ✔️扑克牌： 抽两张比大小，谁大谁赢牌，学数字大小+反应
✔️实物买卖： 玩具当钱，小零食标价，他来当老板🔢加减启蒙超好用！
✔️骰子游戏： 扔骰子走步，或者俩骰子相加跳几步，练点数相加超顺滑 ✌️小朋友根本不会觉得这是在学，纯纯就是“陪我玩”～ —— 🔺图形空间：搭积木、拼图就够了！ ✔️磁力片/乐高： 一起搭城堡，边玩边认立体图形
✔️七巧板： 拼动物、摆图案，认知图形转换超棒
✔️称剪纸： 对折剪窗花，打开超惊喜！“你看两边一样诶！” 🌟记得多问“为什么”，少说“不对”： “你觉得这个东西是怎么排顺序的？”
“为什么这个积木桥会塌呀？怎么搭更稳？”
“下一步你觉得该怎么办？” ✌️鼓励娃自己说原因，逻辑思维是在表达中梳理出来的～ —— 🔢最后划重点！以上的数学每日一练做起来~ 兴趣大于会算题，不比较不焦虑，他不想学就改天再玩～ ❤️夸张表扬每一个小进步： “你刚才发现规律了！太厉害了吧！” 其实孩子天生就有好奇心🙇‍♂️只要我们愿意把数学变成“好玩的游戏”，他们真的会主动拥抱它～