“掩耳盗铃具象化了!”乡村公路上，一小女孩背着书包在路上走着，突然迎面驶来了一辆汽车，本以为双方不认识，可随着距离越来越近，那辆车的速度也渐渐慢下来了，甚至在与小女孩相遇后，有停下来的意思，而小女孩看到车里的人后，下一秒的动作让人哭笑不得! 来源:【重庆城市TV民生眼】 原来，开车那人正是小女孩的老师。她正外出后开车在返校途中，本来看见小女孩还想与她打招呼的，谁知那孩子看见她就像老鼠见了猫一样! 只见她在看清老师的脸后，立马从书包里掏出一张卷子，挡住了自己的脸，而她的整个身体都好像在说“看不见我”，好似这样，老师就真的看不见她，也认不出她了! 看着小女孩这个样子，老是坐在车里也是哭笑不得，觉得这一幕非常有趣，便掏出手机记录了下来! 当下社会，无处不社交成为常态。电梯里的点头微笑，微信群里的礼貌回复，朋友圈的精心点赞……我们被裹挟进连绵的社交预期中。小女孩那笨拙却诚实的“看不见”，恰恰是对社交过度饱和的无意识反抗。她的转身，成了一面照见成人世界的镜子——我们何尝不想在某些时刻，对世界说一声“请勿打扰”？ 教育者在这场“偶遇”中的沉默转身，同样值得深思。她没有戳穿那份稚嫩的“伪装”，而是用空间保护了孩子的心理边界。这种敏锐的共情，远比任何“要有礼貌”的即时教育更珍贵。真正的教育智慧，有时恰是知道何时不教育! 此时的掩耳盗铃不再只是讽刺。在这个故事里，它是孩子用天真守护内心秩序的方式，是成人社会久违的心理真实。当我们隔着屏幕会心一笑，笑的是她，也是每个曾在社交压力下渴望“隐形”的自己! 也许真正的人际温度，不在于永不中断的连结，而在于懂得在适当的时候，允许彼此“看不见”!
