强烈建议教育部一刀切：不站讲台的教育人，一律不准碰教师职称！已经评上的赶紧 取消待遇，把名额还给真正上课的老师！ 一线老师的苦谁懂啊？早上七点校门口守着学生，白天连轴上三四节课，嗓子哑到说不出话还得含着润喉糖硬撑，晚上批改作业到深夜，自家孩子都顾不上陪 可评职称的时候，名额全被校长、书记、教育局的行政人员抢了去——他们天天忙着开会、写材料、搞检查，连粉笔灰都不沾，凭啥拿着比一线老师还高的职称待遇？ 行政岗有贡献不假，但评价体系得分开啊！他们能评管理等级、拿行政补贴，为啥非要挤占教师职称的名额？ 教师职称的核心是“教得好”，是给课堂上得精彩、把学生教明白的人发的认可，现在却成了脱离教学者的“福利跳板”，这不是本末倒置吗？ 多少老教师教了二三十年书，送走无数优秀学生，职称却卡在中级动弹不得，就因为名额被“非一线”占了坑 要让老师安心教书，就得把职称这个“香饽饽”真正给到课堂上的人，这才是对教育的尊重。 你身边有没有一线老师评职称被挤掉的情况？你觉得非一线人员该占用教师职称名额吗？来评论区说说你的看法！
