人教版新教材七上U3读写结合 写作最重要是 要有真实的语境以及recipient。 本课关键问题为What fun things do you do an school?主要内容为Peter给老朋友Flora回信介绍自己的新学校。本课之后的写作任务2b为“想象有一位外国朋友，给他回信介绍自己的学校”。 这个任务在真实课堂中缺乏一些真实感，学生纯粹为了操练语言而写。于是我想到我们还有班级在另一个校区借校。马上联系了另一个校区的老师。 在这节阅读课的一开始，就给学生做了话题上的准备，即，讨论我们的校园。中间梳理文章信息与结构，形成图3的思维导图。 结构+语言+情感上3重准备，这节课后完成初稿的写作（如图4）。初稿完成后完成二稿，然后寄出。 双方学生都非常兴奋！写出来的语言也非常真实！很欣慰学生们可以使用语言进行交际！英语教学 初中英语 初一新教材 英语课堂 英语写作 读写结合 读写结合教学 情境化教学设计
